Compromisloos innoveren: PHYSEE Hieronder vind je een uitwerking van een interview met Ferdinand Grapperhaus, mede-oprichter van PHYSEE. We leerden Ferdinand en zijn partner Willem Kesteloo [...]
“Als je een team in beweging krijgt, dan heb je 10x meer impact” Interview met Jeff Sutherland, bedenker van Scrum (deel 1) Als bedenker van de populaire werkmethode Scrum heeft Jeff Sutherland [...]
Interview met Willy Wijnands, de bedenker van eduScrum Eigenwijs gedrag op school wordt meestal toegeschreven aan kinderen. Maar Willy Wijnands is een eigenwijze leraar. Hij is ervan overtuigd [...]
De visie van AZ “Winnen kun je leren” | Interview met Marijn Beuker (AZ, Hoofd Prestatie & Ontwikkeling) AZ is een fascinerende club. Stiekem is de club uit Alkmaar er verantwoordelijk voor [...]
Waarom bijna de helft van Agile mislukt Dit is deel 2 van ons interview met Jeff Sutherland, bedenker van Scrum. Deel 1 kun je hier lezen. Denk niet dat Sutherland na het succes van zijn aanpak [...]
Binnenkort publiceren we ons interview met Agile-expert Rini van Solingen. We interviewden voor ons volgende boek onder meer vernieuwende denkers als Jeff Sutherland (Scrum), Guido Stompff [...]
Scrum: wat is het en hoe werkt het? Het idee achter Scrum is dat een team in staat is om snel op te starten en op eigen kracht meters te maken, ondanks onzekerheid. Scrum en Agile? Agile en Scrum [...]
eduScrum, wat is dat? “eduScrum is een actieve onderwijsvorm” zo stelt bedenker Willy Wijnands. “Leerlingen maken in teams opdrachten af volgens een vast ritme. Ze plannen daarbij [...]
TEAM VAN TEAMS: wat we kunnen leren van het Amerikaanse leger. Door Hans van der Loo, Patrick Davidson en Eduard van Brakel “Werkt dit ook voor grote organisaties? Kun je dit opschalen?” Typische [...]
‘Modern werken is een leugen’ | Interview met Patrick Davidson in Management Impact, oktober 2019 In het onlangs verschenen boek Werkvuur beschrijven Patrick Davidson en Hans van der Loo dat [...]